1.以国家课程为基础，夯实学科教学。

2.培养学生的双语语言能力，即中文和英语。

3.以英语特色为抓手，培养学生优秀的沟通能力和文学欣赏水平。

4.在拓展型课程和探究型课程框架中引入国际课程元素。

我们提供中英文并存的语言环境，中方英语教师强调学生对词汇、语法的掌握；而外籍教师是对学生听、说、读、写等各专项能力的培养。音、体、美、及探究课程采用中方教师单独或中外教师双语教学，从而浸润中英文课堂用语和专业词汇。

我们鼓励学生参与中外跨部组织的活动和项目学习，扩展学习领域，互通异地文化，锻炼学生人际沟通，社会交往的能力。